Първородните деца често мислят, че са по-умни от своите братя и сестри – и сега науката изглежда ги подкрепя. Неотдавнашно проучване, проведено съвместно от изследователи от Университета в Единбург в Шотландия и Университета в Сидни в Австралия, установява, че най-големите деца обикновено имат по-висок коефициент на интелигентност от по-малките си братя и сестри, представят се по-добре в училище и дори печелят повече доходи.
Причината не е, защото първородните деца получават по-голяма емоционална подкрепа у дома, установиха изследователите. По-скоро това е така, защото родителите им обръщат специално внимание на развитието на техните мисловни умения, докато по-късно родените деца получават сравнително по-малко насърчение в тази област, според „Стъди Файндс“.
„Нашите резултати показват, че широките промени в поведението на родителите са правдоподобно обяснение за наблюдаваните разлики по ред на раждането в образованието и резултатите на пазара на труда“, каза д-р Ана Нуево-Чикеро, един от авторите на изследването и преподавател в Университета по икономика в Единбург.
Изследователите стигнали до своето заключение, като изследвали данни, събрани от Бюрото по трудова статистика на САЩ за 5000 деца от ранна детска възраст. Те съпоставили тази информация с допълнителни данни от проучването за нагласите и поведението, възприети от родителите, започвайки от периода преди раждането на техните деца до ранна юношеска възраст.
Родителите са по-склонни да се занимават с дейности за психично стимулиране, като четене на децата си или свирене на музикални инструменти при първородното им дете, установиха изследователите. Майките също така са по-склонни да пушат и пият по време на бременността си в при по-късно родените, което вероятно отслабва психическото развитие на тези деца.
Според проучването „пропастта“ в умственото развитие сред първородните и другите деца започва рано – и никога не се смалява. До една година първородните деца постигат резултати по тестове за когнитивна оценка, които надминават тези на техните братя и сестри и тяхното представяне нараства преди постъпването им в началното училище. Устойчивостта на това предимство за толкова дълго време отчита високи нива на образование и постижения в кариерата на първородните деца, заключават изследователите.
По-ранни проучвания, включително едно, проведено през 2010 г. сред братя и сестри в Ню Йорк, също установиха, че първородните деца показват по-висок коефициент на интелигентност. Изследователите в това проучване обаче също така установяват, че по-малките братя и сестри работят по-усилено в училище и в крайна сметка постигат по-добри оценки – което може да увеличи перспективите им за кариера.
Ако е така, семейното отношение може да не се окаже „ковач“ на съдбата в края на краищата.