В бъдещето, където нашите деца ще израстват, цифровизацията прави основните знания все по-важни от специфичните умения. Това беше подчертано от министърът на образованието и науката, Красимир Вълчев, по време на среща в Националната природо-математическа гимназия „Акад. Любомир Чакалов”. Там бяха обсъдени стратегии за подобряване на преподаването на математика и природни науки, според информация от пресцентъра на Министерството на образованието и науката (МОН).
Министърът Вълчев отбеляза, че прекомерно амбициозните програми по природни науки, като химия и физика, могат да отблъскат учениците и да правят учебния материал труден за усвояване. Той подкрепи развитието на математика и природните науки, защото те развиват важни умения като логическо мислене и дисциплина на мисленето.
В образователната система се планират инициативи за насърчаване на обучението по математика и природни науки. Разглеждат се възможности за разширяване на профили в гимназиите и за превръщане на някои гимназии в специализирани училища. Министърът Вълчев подчерта необходимостта от подготовка на повече учители по математика, за да се увеличи знанието и интересът към този предмет.
Също така, наскоро бе подчертано, че математическите гимназии са ключови за силната нация в епохата на изкуствения интелект, според Министерството на образованието и науката.
Източник: БТА съобщава, БТА припомня
